為適應會計人員實際需要，方便會計人員參加繼續教育學習，根據財政部《會計人員繼續教育規定》中“推廣網絡教育、遠程教育、電化教育，提高會計人員繼續教育和教學管理的信息化水平”的要求，2024年度濟南市會計人員繼續教育采取網上培訓和集中面授兩種形式，以網上培訓為主。
為做好2024年度全市會計人員繼續教育工作，進一步提高培訓質量，按照省財政廳《山東省會計從業資格管理實施辦法》、《山東省會計人員繼續教育管理暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》）等有關規定，現就我市2024年度會計人員繼續教育有關問題通知如下：
（一）網上培訓形式。網上培訓采取菜單式學習方式，在完成必學課程后（必學課時不少20學時），可選修其他課程。累計達到24學時，參加繼續教育考試，考試合格后，即完成當年繼續教育學習。
視同完成繼續教育形式
1、年度內完成一項市級以上財政部門或會計學術組織認可的會計專業課題研究或在省級以上刊物上發表一篇會計類學術論文的。
2、通過本年度審計、統計、經濟專業技術資格、注冊資產評估師、注冊稅務師考試，或通過會計專業中級技術資格、注冊會計師考試中任何一個科目的。
3、正在大中專院校或職業教育院校接受國家承認的會計、財務管理、注冊會計師、審計等相關專業學習教育的。
根據省財政廳2024年度會計人員繼續教育有關精神，結合我市實際情況確定以下培訓內容：
（一）各類企業繼續教育的重點內容是：企業會計準則、企業內部控制和風險防范、企業理財、會計法知識講座、辦稅實務操作、小企業會計制度、會計職業道德、其他行業會計核算辦法、會計基礎工作規范、會計信息化知識等。其中，企業會計準則、企業內部控制相關內容為必選內容。
（二）行政事業單位、社會團體等繼續教育的重點內容是：財政政策與財政改革、行政事業單位國有資產管理辦法、非稅收入改革、國庫集中支付制度、工會組織、醫院、高校財務會計制度、民間非營利組織會計制度、會計職業道德、會計基礎工作規范等。工會組織、醫院、民間非營利組織要分別將工會、醫院、民間非營利組織會計制度作為必選內容。
（三）農村會計人員培訓應將財政支農政策、《村集體經濟組織會計制度》作為必選內容。
培訓目的
通過培訓，全面提升會計人員的知識水平、會計技能和綜合素質，達到下列目的和要求：
（一）了解最新的財務管理理念和方法，提高會計人員的職業道德水平，增強會計人員執業能力；
（二）學習、掌握最新發布的會計準則、會計制度、稅收制度及其他有關財經法規、制度；
（三）熟悉內部會計控制制度，培養會計人員制度建設能力。
培訓管理
按照《暫行辦法》規定，承擔繼續教育培訓任務的培訓機構，必須向同級財政部門提出申請，經財政部門認定后，方可開展培訓業務。各級財政部門要加強對各培訓機構的監督檢查，以確保培訓質量和效果，對不按規定要求組織培訓，或培訓質量達不到要求的，予以公示，并取消其培訓資格。
（一）各級財政部門要加大宣傳力度，利用會計信息發布渠道，把繼續教育的規定、內容、時間、要求、培訓單位等情況及時向社會公布，為會計人員了解有關信息提供方便。
（二）各單位負責人應當本著教育、考核、使用相結合的原則，高度重視會計人員繼續教育工作，積極支持并合理安排會計人員參加繼續教育，提供必要的學習條件。
（三）提倡選題的開放性、主體的參與性、學習的交互性。培訓機構要不斷提高培訓水平和服務質量，確保每個參訓學員學有所獲。同時，要認真總結經驗，虛心聽取學員意見，并及時向財政部門反饋。
（四）無正當理由不參加繼續教育的，各級財政部門應采取適當方式向社會公布，并暫停其辦理證書調轉、變更以及參加會計專業技術職稱考評資格，取消當年參加先進會計工作者評選資格，不予頒發會計人員榮譽證書。
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